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仕事で成功する
教師のライフサイクルを知り、何歳までに何を身につけ、どんな場所で何に力を注ぐのかを描く。目の前の対応に追われる毎日から、自分で選ぶ毎日へ。
理由を知るCareer Cross Teachers
仕事、私生活、そしてセカンドキャリア。
3つを同時に見つめることで、先生の人生は
もっと自由に、もっと豊かになる。
現役高校教師が伴走する、先生のためのキャリアの場
Why C×T
教科指導、学級経営、部活動。先生が学ぶ機会の多くは「スキル」に向けられています。けれど、先生の人生は仕事だけでできているわけではありません。
家族と過ごす時間。自分の健康。そして、教壇を離れたあとの長い人生。人生100年時代、そのすべてを考える時間は、いまの忙しさの中ではなかなか生まれません。
指針のないまま、長い教師人生を歩みますか。
Our Belief
C×Tが大切にしているのは、この順序です。学校教育を変えるいちばん早い方法は、ひとりひとりの先生が変わること。
Career Cross Teachersは、自分のキャリアを主体的に生きようとする先生に、同じ立場から伴走する場です。教える・教わるではなく、学びを分かち合い、ともに歩きます。
3つを、同時に。それが「Career Cross」の意味です。
3 Perspectives
先生にとってのキャリアは、管理職になることではありません。仕事・私生活・将来への展望が統合された「人生そのもの」です。
Our Principles
「教師はこうあるべき」という思い込みを、いったん手放す。前例ではなく、自分の頭で考えることから始めます。
本当に大切なことは何か。本質が見えると優先順位がつき、目の前の出来事に振り回されなくなります。
誰に、どんな価値を届けるのか。合理性と効果性の視点は、学校の仕事もセカンドキャリアも変えていきます。
教師を捨てれば、教師になれる。
The Path
キャリアとは「仕事」「私生活」「将来への展望」が統合された状態。そのすべてに期待していいことを確かめます。
完璧な教師であろうとするほど、本質から遠ざかる。従来の教師像から離れる意味を知ります。
教師のライフサイクルを学び、キャリアステージを計画します。
仕事にかまけて私生活をおろそかにする人生から抜け出します。
早い段階で「価値提供」の考え方を身につけ、教壇の外でも生きる力を育てます。
私的成功を収めたら、次は仲間とともに、身近な課題の解決に向けて歩き出します。
キャリアを生きるプロセスを通して、一度きりの人生を何に捧げるのかを見つけます。
Channels
文章・音声・動画。好きなかたちで、C×Tの考え方に触れてください。
あります。そして、先生ほど考える機会のない職業はありません。研修や本が教えてくれるのは、授業や学級経営の「スキル」が中心です。けれど、先生の人生は仕事だけでできているわけではありません。家族との時間、健康、そして教壇を離れた後の長い人生があります。
人生100年時代、定年まで同じ働き方を続けられる保証は誰にもありません。教師のキャリアプランは、誰も教えてくれないのです。だからこそ、仕事・私生活・セカンドキャリアの3つを、自分の手で同時に考える場が必要だと、C×Tは考えています。
年代も校種も問わず、自分のキャリアを自分の手で考えたいと願う、すべての先生のための場です。たとえば、こんな思いを抱えている先生と、ご一緒したいと考えています。
ひとつでも心当たりがあれば、ぜひ一度のぞいてみてください。
求めるものによっては、C×Tよりもふさわしい場があるかもしれません。参加してから「思っていたのと違った」とならないよう、正直にお伝えします。
どれも良し悪しではなく、大切にしたいものの違いです。それぞれの先生に合った場所が見つかることを、心から願っています。
新しいスキルよりも、「ものの見方」が得られます。C×Tが大切にしているのは、「常識を捨てる」「本質を追求する」「ビジネス思考で考える」の3つです。
この見方が身につくと、優先順位がつけられるようになり、目の前の出来事に振り回されにくくなります。答えを与えられるのではなく、自分の課題を自分で見つけ、解決していく力です。それは教室での子どもたちとの関わりにも、きっと表れます。
主役は、参加する一人ひとりの先生です。代表が教壇から教える場ではなく、先生どうしが学びや試行錯誤をシェアし合う場所です。
特定の教育観や生き方に誘導することはありません。「学校を変えたい」も「私生活を大切にしたい」も「新しい道を探したい」も、すべて等しく尊重します。誰かを支えながら、自分も支えられる。そんな関係が自然に生まれる文化を、参加する先生たちと一緒につくっていきます。
2026年10月に、小さな一歩として始まりました。5年後には、自分のキャリアを主体的に生きる先生が、全国で数百人単位でつながる場になることを目指しています。
そこでは、かつて悩んでいた先生が、今度は後に続く先生を支える側に立っている。そんな循環を思い描いています。将来は、より開かれた組織として、学校や地域とも手を取り合える場に育てていきたいと考えています。
正直に言うと、C×Tはいま、仲間を集め始めたばかりの段階です。けれど、少人数のいまだからこそ、代表が一人ひとりの声に直接耳を傾けられます。最初に集う先生たちが、この場の文化をつくる「創設の仲間」になります。
まずは、メールマガジンや無料診断「Cross Compass」から、気軽にのぞいてみてください。合わないと感じたら、いつ離れていただいてもかまいません。
一番の違いは、現役の高校教師として30年以上教壇に立ってきた代表が、同じ立場から伴走することです。学校の事情を内側から知っているからこそ、現場の先生が実行できる提案ができます。学校心理学の修士号、交渉アナリスト1級、『7つの習慣』を実践するファシリテーターとしての学び、そして多くの著書。そのすべてを、先生のキャリアのために注いでいます。
さらに、C×Tは教師を辞めさせることも、スキルの切り売りもしません。仕事・私生活・セカンドキャリアという人生全体を見つめ、そのための「準備」に寄り添い続けます。
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